"Главное в обучении детей состоит не только в том, что им сообщается, а и в том, как им сообщается изучаемое. Самые обыкновенные и ежедневные предметы, хорошо и искусно внушенные ребенку, для него в сто крат полезнее в будущем, чем высокие истины, худо уложенные и нисколько не приноровленные к его понятиям".
/ Пирогов Н. И./
Рабочие документы и статьи:
"Комплексная целевая программа гражданско–патриотического
воспитания обучающихся МАОУ СОШ №51 г. Томска"
разработанной Останко Л.П. и Нарыжновой Г.Т.
на 2012 – 2020 годы «Растим патриотов России"
Авторская программа (дополнительное образование)
«Военно - спортивное многоборье»
Возраст обучающихся 12 - 18 лет.
Срок реализации 6 лет,
разработанной Останко Л.П. и Нарыжновой Г.Т.
(для подготовки команд к ВСИ "Рубеж", "Победа", "Зарница", "Малый Рубеж" и т.п.)
Модифицированная программа
«Дружины Юных Пожарных»
Возраст обучающихся 12-17 лет
составитель программы:
педагог дополнительного образования
Останко Леонид Павлович
(для подготовки ДЮПов и команд школ по пожарно-прикладному спорту)
Учебное пособие
"Основы военной службы"
Печатается по решению редакционно-издательского совета ТОИПКРО
Приходько А.Н., Останко Л.П. Томск: Издательство, 2010. – 41 с. с иллюстрациями.
Данное пособие рекомендуется преподавателями ОБЖ, физического воспитания, дополнительного образования при подготовке команд для проведения военно - спортивных игр: « Рубеж »; « Зарница »; « Победа »; « Память », школьных мероприятий по Военно-патриотическому воспитанию и т.п..
Рецензент: главный специалист Департамента образования администрации г. Томска Немыцкий Евгений Павлович,
Содержание:
Глава 1. Строевая подготовка
Глава 2. Автомат Калашникова
Глава 3. Учебные нормативы
Обобщения опыта работы:
-
Участие в межрегиональной научно-практической конференции (с публикацией статьи «Техническое конструирование и моделирование» 3 том, апрель 2008 г.)
-
Участие в межрегиональной научно-практической конференциипо здоровьесберегающим технологиям. Выступление с публикацией статьи «Рекомендации по планированию военно-патриотического воспитания в школе в условиях модернизации Российского образования» 4 том (октябрь 2008 г.)
-
Участие в межрегиональной научно-практической конференции по здоровьесберегающим технологиям с публикацией статьи «Шум и вибрация на уроках технологии» 4 том (октябрь 2008 г.).
-
Публикация статьи «Актуальные проблемы преподавания ОБЖ и оптимизация военно-патриотического воспитания в условиях модернизации Российского образования» (июнь 2009 г. Сборник ТОИПКРО).
-
Публикация на сайтах:
-
1) "УчПортфолио" II Всероссийский Интернет-конкурс электронных портфолио
ОБЖ в новом стандарте (Военно-патриотическое воспитание в МАОУ СОШ № 51 г. Томска на современном этапе)
За годы моей профессиональной деятельности накоплен определенный опыт работы по организации военно-патриотического воспитания в школе. В марте 1996 г. закончилась моя служба в Вооруженных силах, и я решил попробовать себя на поприще преподавателя ОБЖ. Работа с военнослужащими и учениками не одно и то же, но я…
-
Использование современных образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе (в условиях перехода на ФГОС). ОБЖ в новом стандарте - Внеклассная работа
Ныне проблема патриотического воспитания молодежи актуальна как никогда. В условиях ослабления в нашем обществе традиционного российского патриотического сознания, распространения равнодушия, цинизма, агрессивности и падения престижа военной службы формируется комплекс ущербности и неполноценности нации. У значительной части призывников отсутствует позитивная мотивация к добросовестной военной службе. Многие из них…
-
Некоторые вопросы из истории ВС России
-
2) ПроШколу.ру - все школы России
Рекомендации по планированию военно-патриотического воспитания в школе в условиях модернизации российского образовани
-
Использование современных образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе в условиях перехода на ФГОС «Особенности личности: теория и практика»
-
"Оптимизация военно-патриотического воспитания в условиях модернизации Российского образования"
-
Использование современных образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе в условиях перехода на ФГОС «Активные методы обучения»
-
Научно-исследовательская работа "Актуальные проблемы организации военно-патриотического воспитания в системе образовательных учреждений"
Электронное Методическое пособие по подготовке обучающихся ОУ к Всероссийской олимпиаде по ОБЖ:
- часть 1:
- часть 2:
- часть 3:
